Utiliser la langue maternelle pour améliorer la compréhension des sciences à l'école primaire
Résumé Cet article de vulgarisation présente les résultats d'une expérimentation menée auprès d'élèves de CM1 au Burkina Faso sur l'utilisation de la langue maternelle comme appui pédagogique dans l'enseignement des sciences d'observation. Deux groupes d'élèves ont été comparés : l'un suivant le (…)
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